Corso di musicoterapia

La musicoterapia adottata in modo preventivo mira a ridurre l’insorgenza di potenziali disturbi sia da un punto di vista organico che psicologico, individuando i fattori di rischio e agendo per contenerli, attenuarli, eliminarli. Svolge un ruolo importante nello sviluppo del bambino e del ragazzo attraverso una serie di approcci che permettono, fin dalla prima infanzia, di entrare in contatto con il proprio vissuto emotivo, di viverlo con spontaneità e riconoscerlo come tale. In questo ambito l’approccio è prettamente ludico.
Il contesto preventivo trova esemplificazioni in diversi ambiti come la gravidanza, la terza età, le cure palliative.

La Musicoterapia come cura favorisce il ristabilimento, il mantenimento e il miglioramento della salute fisica e mentale degli individui. Può essere applicata a diverse patologie come autismo, ritardo mentale, deficit neurologici e psichiatrici. Inoltre viene utilizzata per migliorare diversi disturbi tra cui: difficoltà di apprendimento, disturbi comportamentali, disturbi dell’attenzione e del linguaggio, solo per citarne alcuni.

I metodi di trattamento si basano sia sull’ascolto attivo, sull’uso della voce, del corpo e sia sull’improvvisazione. Non ci si pone nessun obiettivo rispetto all’acquisizione di competenze musicali né rispetto al prodotto musicale in senso estetico. Ascoltare e fare musica in musicoterapia abbraccia una molteplicità di attività extra musicali, quali il rilassamento, il movimento espressivo, l’immaginazione, la libera associazione, il processo esplorativo.